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《呼吁耐心等待一会,花就要开了》——王丽敏

2018年04月03日 15:19:09 来:依照站原创 访问量:697

案例:

今日,十五趟的李唯仍来问问题,问完后,它说:“教师,你还记得岳梦珂马?”自己说:“当然记得,它是自己去年的征收代表啊!”李唯仍说:“它非常想您,自然要来探望您。”“哼,随时欢迎。”自己听完后陷入了思考。

岳梦珂是去年高二18趟实验班的学生,地理成绩稍弱,所以让它当地理课代表。在当时高二一年吃,针对她的地理弱项,我会不定时对它提问,并且对它的试卷给批面改,纠正其学习地理知识中不足和思考不足。它是节约的学生,每次都认真整理和学习,末了于期中末大型考试被,成好。但是有时她为急忙,复习整理一个月两只月成不进反退,更多想放弃。自己时时鼓励她,你若耐心等待,花总会开。末了她的地理成绩最终大幅度提高,地理学科素养提高很多。

  反思:

苏霍姆林斯基说过:“教育方法的基础在于教师能够在多种程度达到了解和发学生的内心世界。”多被学生有日,多被学生有耐心,使用一切能够使的时间和机遇听听学生的肺腑之言,听他们的想法,重视他们的感情变化,辅以老师的指点,作为学生每一枚花会开放的。你容易学生,学生就会爱自己的教师,除非用好才能教育子女,增长耐心浇灌学生成功的花,学生也会记住老师每一次付出。

   呼吁让学生一点日,耐心等待花儿就要开了。

编辑:申伟
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